企业文化 Essay

615 Words May 4th, 2016 3 Pages
企业文化
以鸭绒为主,使产品体现了多种功能“轻薄美”
,防寒只成为产
品属性的一个方面,
增加了美观、
时尚等功能,
使得产品能够满
足不同层次的消费需求,开辟了新消费市场。在技术创新方面。
自 1996 年开始,
“波司登”引进了一系列生产设备,每年投入到

浅谈中德企业文化差异

研发和设计的费用占销售额的 3%~7% 不等。新产品的开发能力
由原来的每年开发几个款式增加到设计开发400多种款式。
在营
销创新方面,加大广告宣传力度。
“波司登”在上海外滩寸土寸
金的地方竖立了面积达1000多平方米的霓虹灯广告牌。
在央视天
气预报时段波司登是第一个在上面做广告。

企业不断的发展创新,
“波司登”连续 11 年保持了同行业销量冠军,产值从 1.8 亿增加
到 70 亿元,利润从 2 千万元增加到 6 亿元。
3.培育品牌文化,
提高服装企业的品牌竞争力
中国是世界最大的服装生产国和出口国,
但是绝大部分服装
企业是为国外著名品牌做贴牌生产,
赚低廉加工费。
对于初创阶

梁 志 刘 婷 诸克军 中国地质大学管理学院
[摘 要] 中国企业与目前的世界级企业相比仍有较大差距,
尤其在企业管理、
企业文化、
企业战略等软件方面。
面对激烈的
竞争和挑战,
企业的惟一应变对策就是变革,
而文化变革又是一
切变革的根本。
[关键词] 企业文化 文化差异
一、引言

段服装企业,
扩大企业的生产能力,
培育产品质量文化,
积累资
产规模有积极的作用。
但由于企业没有自主设计和研发能力,


随着世界经济一体化的到来,尤其是中国加入 WTO 后,大量
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值观。
”美国学者沃特曼和彼

著名红豆服装品牌成功地进行系统化的文化建设,
提出技术作
为品牌支撑力,重质量、重品位、创精品。提升文化含量,
打造一

得斯在
《成功之路》
一书把企业文化概括为
“汲取传统文化精华,
结合当代先进的思想与策略,
为企业员工构建一套明确的价值观

个富有中国特色的文化品牌。
借助现代传媒扩大影响,
每年举办一

“七夕红豆相思节”为品牌文化注入了新的时代内涵,

提高了企
业在海内外的知名度。
实施品牌延伸和互补。
服装从
“红豆” “相


念和行为规范,
创设一个优良的环境气氛,
以帮助整体地静悄悄
地进行经营管理活动。

从以上的定义我们可以看出,
企业文化可以帮助企业管理者

思鸟”
、再到“依迪菲”
,服装从西服到西裤再到夹克,
无不体现着
“红豆”爱意浓浓的文化内涵,不同层面、不同年龄、不同消费能

改善信息沟通、
人际关系和决策的制定,
也可以帮助企业创造新
的气氛,
以适应竟争日趋剧烈的企业环境,
形成高度灵活的应变

力的人们,都可以从“红豆”系列品牌中找到适合自己的商品。
参考文献:
[1]现代企业文化新论、
庄培章、
厦门大学出版社、
2001年
[2]红豆股份:打造最具文化价值服装品牌.上海证券报、
2005
年 01 月 31 日
[3]波司登:在创新中提升品牌价值.经济日报 2006年12月06日
[4]给民族品牌以文化支撑——红豆倾力打造中国服装文化品
牌中国纺织报,2003 年 9 月 4 日

能力。
企业文化是在一定的民族文化、
道德、
伦理文化背景下生
成的,
并在形成自己的个性,
它是影响自己的成员思考、
体验和
行为的主要方式。
三、德国企业文化
1.企业培训。德国企业培训的突出特点是注重能力的培养,
解决实际存在的问题。
通过探讨和实验寻求解决问题的最佳途径
和方法,
给每个学员充分的自由发挥的空间,
极大地调动了他们
的积极性,
也大大地提高了参训学员的素质和解决问题的能力。

《商场现代化》2007 年 5 月(中旬刊)总第 503 期

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企业文化
德国企业培训工作还有一个十分重要的任务,
就是让员工认同企

的企业文化强调开拓创新,
尼桑公司的企业文化强调顾客至上;

业的价值观。
笔者所实习的德国企业,
每年都有针对不同岗位的
不同的培训课程。
技术层面上的培训,
通常是有公司组织专人培

同属美国文化背景下的惠普公司的企业文化强调对市场和环境的
适应性,IBM 公司的企业文化强调尊重人、信任人,善于运用激

训,
其他例如岗位要求的职称培训,
公司都直接与相关学校挂钩,
培训结束后要进行验收,
并做详尽的记录。
2.牢固的质量意识。德国企业对产品质量一向是最重视的。

励手段。
这说明,
企业文化是在某一文化背景下,
将企业自身发
展阶段、
发展目标、
经营策略、
企业内外环境等多种因素综合考
虑而确定的独特的文化管理模式,
因此,
企业文化的形式可以是

他们认为没有物美价廉的产品,
只有精品和次品。
他们的许多产
品都是以精取胜,
成为世界知名的品牌。
通过实习我感到,
德国

标准化的,
但其侧重点各不相同,
其价值内涵和基本假设各不相
同,

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